Соль-Диез

Любэ - Прорвёмся (Опера)

                     Am
На спящий город опускается туман,
                               Dm
Шалят ветра по подворотням и дворам,
                      E
А нам всё это не впервой,
         Am         F
А нам доверено судьбой
      Dm             E         Am
Оберегать на здешних улицах покой.

Припев:
    F G                       C
   Да!..  А пожелай ты им ни пуха ни пера.
    Dm E                          Am A7
   Да!..  Пусть не по правилам игра.
    F G                         C
   Да!..  И если завтра будет круче, чем вчера,
         Dm         E        Am
   "Прорвёмся" - ответят опера.
        Dm  E     Am
   Прорвёмся, опера!

       Am
Ещё вечерние зажгутся фонари,
                              Dm
Туман рассеется и что ни говори,
                          E
Сейчас бы просто по сто грамм,
        Am           F
И не мотаться по дворам,
        Dm          E         Am
Но рановато расслабляться операм.

   Да!..  А пожелай ты им ни пуха ни пера.
   Да!..  Пусть не по правилам игра.
   Да!..  И если завтра будет круче, чем вчера,
   "Прорвёмся" - ответят опера.
   Прорвёмся, опера!

1|--0-5-7---5--0-5-7---5---5-7-8-12---0-5-7---5--0-5-7---5---5-7-8-13----------
2|-----------------------------------------------------------------------------
3|-----------------------------------------------------------------------------

1|----0-1-0-----------1-0--------0-1-5-----0-1-0-----------1-0--------0-1-8---7
2|--3---------3-----3-------3--3---------3---------3-----3-------3--3----------
3|----------------2------------------------------------2-----------------------
Am: 0 1 2 2 0 xDm: 1 3 2 0 x xE: 0 0 1 2 2 0F: 1 1 2 3 3 1G: 3 0 0 0 2 3C: 0 1 0 2 3 xA7: 0 2 2 2 x 3
року-кострапростая

Гитарные бои

Dark blue curved dial, rose gold plated rose replica watches gold plated with the center of uk replica watches the three-pin mixed gold, time instructions clear and intuitive. Both are coated with rolex replica watches SuperLuminova Fluorescent Layer, which emits light in a rolex uk dark environment to facilitate the reading environment.